题名
咬文嚼字:寻点·引线·画圆——以《湖心亭看雪》为例谈立课
DOI
作者
郝翠英
作者单位
山东省曲阜师范大学附属实验学校
摘要
山有山脉,文有文脉。读文循脉,以文悟"道"。阅读教学设计中咬文嚼字,寻找具有张力的"点",然后循着文章气脉,提炼、优化、整合课文内容,在反复吟咏中"撬动"丰厚的文章意蕴,厚重的作家情感。以点引线、画圆,勾连起文章和作者、时代和生活,拓展阅读空间。
关键词
咬文嚼字；立课；《湖心亭看雪》
刊名
语文教学与创新研究
ISSN
3078-9559
年、卷(期)
20189
所属期刊栏目
人文社科
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