题名
语文课堂创意活动设计例谈
DOI
作者
刘亚丽
作者单位
河北省高碑店市教师发展中心
摘要
语文课堂教学,应该在教师的组织引导下,进行丰富的利于培养学生核心素养的语文实践活动。设计富有创意的课堂教学活动有很多角度,总结了非常实用的五种方法供同行参考使用。
关键词
语文；课堂教学；创意活动
刊名
语文教学与创新研究
ISSN
3078-9559
年、卷(期)
201812
所属期刊栏目
人文社科
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