题名
职高班主任班级管理工作的有效策略
DOI
10.12721/ccn.2024.157094
作者
李春菊
作者单位
祥云县职业高级中学，云南大理，672100
摘要
职高阶段是学生成长的关键时期，班主任作为班级管理的核心人物，其角色和职责不容忽视。在这一阶段，学生不仅需要学习知识，还要培养社交能力、情感态度和道德观念。然而，随着社会的快速发展和教育改革的不断深入，班主任在班级管理中需直面多样挑战，如何寻求高效策略以妥善应对，提升班级管理的有效性，成为当前教育领域亟待解决的问题。
关键词
职高；班主任；班级管理工作；有效策略
刊名
教学管理研究
ISSN
3078-9532 (Print)
年、卷(期)
202410
所属期刊栏目
人文社科
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