题名
破解企业深度参与高职教育之困:借鉴德国的经验
DOI
作者
徐金河1 陈智强2
作者单位
1.南京航空航天大学经济与管理学院；2.苏州健雄职业技术学院
摘要
高职院校办学过程中,只有校企深度融合,才能培养出高素质的技术技能型人才。但在现实中,企业"不想"、"不能"、"不常"深度参与高职教育,一直困扰着高职教育的发展。实践表明,借鉴德国双元制职业教育的经验,创建跨企业培训中心,可以破解企业深度参与高职教育之困,让企业"想"、"能"并"常"深度参与高职教育。
关键词
高职教育；校企合作；双元制；跨企业培训中心
刊名
教育研究与发展论坛
ISSN
3078-9265
年、卷(期)
20184
所属期刊栏目
人文社科
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