题名
高中思想政治课主体性教学实施研究
DOI
作者
钟柳枝
作者单位
广西师范大学马克思主义学院
摘要
主体性教学是新课程改革发展对教育的要求。实施主体性教学有利于改变落后的教学观念,确立学生的课堂主体地位,促进素质教育的落实。高中思想政治课主体性教学的实施具有重要价值。
关键词
思想政治课；主体性教学；策略
刊名
教育实践与创新
ISSN
3078-9257
年、卷(期)
20194
所属期刊栏目
人文社科
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