题名
小组合作学习的创新研究
DOI
作者
刘英芹
作者单位
定州市赵村初级中学
摘要
初中是探究物理知识和现象、物理原理和规律的启蒙阶段,也是学习物理的基础阶段。学生学习初中物理的情况怎样,对学生以后的学习和发展具有非常重要的作用。作为初中物理教师要以学生的未来发展为目标设计教学,实施教学。小组合作学习是当下很重要的教学形式之一,因为小组合作学习的实施有利于促进学生形成发散性思维,使学生能够更好地进行沟通和交流,并且对营造活跃的课堂氛围、提高学生学习的积极性也有着非常重要的作用。
关键词
初中物理；小组合作学习；创新研究
刊名
教育实践与创新
ISSN
3078-9257
年、卷(期)
20196
所属期刊栏目
人文社科
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