题名
论“全面两孩”政策下的“有所育、有好育”
DOI
作者
矫佳凝 但菲
作者单位
沈阳师范大学学前与初等教育学院
摘要
当前,我国托育服务的供给与需求之间不协调的问题日益凸显,如服务机构数量不足、服务品质良莠不齐、托育标准尚未出台等。解决当前困境的具体路径是:整合社会资源,扩展托育模式;确定主体责任,完善规范标准;培养专业师资,加大监管力度;完善福利政策,助力全面二孩政策的落实。
关键词
0-3岁婴儿；全面二孩政策；托育服务
刊名
中国教育探索
ISSN
3007-9926
年、卷(期)
20198
所属期刊栏目
人文社科
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