题名
音乐相伴的英语旅程
DOI
10.12721/ccn.2021.157007
作者
杨舒
作者单位
北京市第十八中学附属实验小学，100078
摘要
音乐是友善用脑课堂教学中的重要元素。本文通过教学实例，阐释了不同种类和内容的音乐在英语学习的不同环节所起到的不同作用，同时也对相关音乐使用的策略通过实例提出了一些建议。
关键词
音乐；英语教学；英语学习
刊名
当代音乐研究
ISSN
3080-146X
年、卷(期)
20211
所属期刊栏目
人文社科
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