题名
高职院校思政教育与会计课程相融合的策略研究
DOI
10.12721/ccn.2024.157016
作者
胡博颖
作者单位
哈尔滨铁道职业技术学院，150000
摘要
高职院校会计专业课程在人才培养的过程中，应当充分发挥其作为学生思想政治教育载体的作用，将思政教育与会计课程进行深度融合，在强化会计专业人才职业素养的同时，提升学生的思想政治素养，以进一步提高会计专业人才的综合素质。文章从当前高职院校思想政治教育和会计课程融合的必要性分析入手，对当前高职院校思政教育与会计课程融合存在的问题进行了分析，并提出了相应的解决策略，即教师应当充分发挥自身教学优势，结合学生思想实际状况和职业素养需求，设计合理、有效的教学活动，从而推动高职院校会计课程与思政教育深度融合。
关键词
高职院校；思政教育；会计课程；融合策略
刊名
中国教育研究
ISSN
3008-0134 (Print)
年、卷(期)
20241
所属期刊栏目
人文社科
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