题名
循证护理与健康教育路径结合对五官科的护理效果分析
DOI
10.12721/ccn.2024.157019
作者
郅文娟 祁艳 张亚楠
作者单位
宁夏石嘴山市第一人民医院，753200
摘要
目的：评价基于循证的护理方法和健康教育方法相结合在五官科病人中的应用。方法：选取本院2021年1月至2022年1月间收治的88例突发性耳鼻喉手术患者，将其分成对照组和观察组，对照组44例，采用常规护理干预，观察组44例，在对照组的基础上，采用循证护理与健康教育路径相结合的护理干预，经过护理，观察两组患者的临床护理效果。结果：经护理后，观察组病人的住院费用、住院时间均较对照组减少，两组之间有显著差异， P<0.05。观察组患者在治疗前后，心理焦虑和抑郁的改善情况显著优于对照组，两组数据比较，差异有统计学意义， P<0.05。结论：将循证护理和健康教育方法相结合，对五官科病人进行护理干预，可以加速病人的恢复，增加病人的健康知识，提高病人的护患关系，是一种很有价值的方法。
关键词
循证护理；健康教育路径；五官科；护理效果
刊名
中国教育研究
ISSN
3008-0134 (Print)
年、卷(期)
20241
所属期刊栏目
人文社科
打印
