题名
浅谈小学班级管理的创新与实践
DOI
10.12721/ccn.2021.157013
作者
边国选 高培霞 张大伟 智利娟 翟艳
作者单位
河南省新乡市封丘县王村乡北孟庄小学，河南新乡，453300
摘要
在学生的整个学习生涯中，小学阶段的学习习惯和行为习惯的养成至关重要。从小学教师班级管理的创新和实践为切入点，从不同层面深度分析小学教师在班级管理方面应做到的工作，这对教育工作者具有重要的指导意义。当前，对于班级管理的创新与实践不够重视，缺乏系统的研究和有效的指导。亟需构建与小学教师工作创新相适应的促进和保障机制，制定出其有关理论和工作实践，创建和创新与个人发展的良性互动。
关键词
小学；班级管理；创新办法
刊名
教育实践与创新
ISSN
3078-9257
年、卷(期)
20212
所属期刊栏目
人文社科
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