题名
家庭教育促进中小学生心理健康发展的实践与研究
DOI
10.12721/ccn.2024.157023
作者
蔡翠桃
作者单位
广东省东莞市横沥崇德学校，23000
摘要
中小学生处在身心发育的关键时期，家庭教育对其精神发育起着决定性的作用。本文在总结前人关于学校和学校心理健康教育方面的研究成果的基础上，提出了自己的看法。结果表明，我国的相关研究大多集中在心理健康概念的界定，中小学生心理健康的现状和原因，以及心理健康教育的初步开展。而家庭教育的作用是通过父母的榜样作用，家庭的养育方式，以及家庭的环境来实现的。
关键词
家庭教育；中小学心理健康；实践与研究
刊名
中国教育研究
ISSN
3008-0134 (Print)
年、卷(期)
20242
所属期刊栏目
人文社科
打印
