题名
班主任视角下技工院校学生心理健康教育对策研究
DOI
10.12721/ccn.2023.157048
作者
彭立丰
作者单位
杭州轻工技师学院，310000
摘要
近年来，随着社会经济的快速发展，现代职业呈现出高度复杂性、综合性的特点，对于人才培养也提出了更高的要求，技工院校作为应用型技术人才培养的基地，需要转变教育观念，不仅要重视学生专业技能水平的提升，而且要重视心理健康教育活动的开展，引导学生以良好的心态投入到学习活动中，增强学生适应社会经济发展的关键能力和良好品格，有效提升技工院校的教育质量。基于此背景，文章将以班主任的视角，探讨技工院校学生心理健康教育的对策，旨在为相关教育工作者提供有价值的参考与建议，希望起到抛砖引玉的作用。
关键词
班主任；技工院校；心理健康教育
刊名
中国教育研究
ISSN
3008-0134 (Print)
年、卷(期)
20235
所属期刊栏目
人文社科
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