题名
基于“教育改革融合信息技术”新型教与学模式研究
DOI
10.12721/ccn.2023.157061
作者
陈星华
作者单位
永清县刘街乡中心校，河北省廊坊市，065600
摘要
新型教与学模式是在信息化时代下充分发挥学生的主体性，以学生为中心、以教师为主导，形成一种全新的教育教学方式。本文对新型教与学模式的定义和分类、特点、应用现状和发展趋势等方面进行了分析，认为新型教与学模式是将科技与教育相融合、多元化的教育体系发展的新时代产物。未来，新型教与学模式将在不断更新、优化的基础上，实现教育质量、公平、创新发展的新巅峰。教育改革融合信息技术的出现，带来了教育领域的深刻变革。新型教与学模式，作为信息时代下的一项教育研究成果，在广泛传播和推广运用的过程中，促进了教育模式的更新和发展。本文旨在探究新型教与学模式在信息化背景下的实际应用和发展趋势，为教育改革融合信息技术提供理论依据。
关键词
教育改革融合信息技术；新型教与学模式；信息技术
刊名
中国教育研究
ISSN
3008-0134 (Print)
年、卷(期)
20237
所属期刊栏目
人文社科
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