题名
基于核心素养的小学美术教育研究
DOI
10.12721/ccn.2022.157232
作者
唐延庆
作者单位
广西贵港市港北区贵城街道县西小学
摘要
在当前小学美术教育中，美术教师不仅要教授给学生美术知识与技能，更为重要的一点在于要通过美术教育，逐渐培养起学生的核心素养。通过对基于核心素养的小学美术教育研究，教师应依据美术教育的实际情况，采用适合于小学生的美术教育策略，在教学实践中，不断增强学生的美术认知理解能力。
关键词
小学美术；核心素养；教育研究
刊名
中国教育研究
ISSN
3008-0134 (Print)
年、卷(期)
20226
所属期刊栏目
人文社科
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