目的：本研究旨在探讨精神分裂症患者的社交认知功能障碍特征及其康复效果。方法：通过分析患者的社交认知表现，采用随机对照设计，将60名精神分裂症患者分为干预组和对照组。干预组接受认知行为治疗（CBT）和社交技能训练（SST），对照组仅接受常规药物治疗，干预持续12周。采用面部表情识别测试、错误信念任务和阳性与阴性症状量表（PANSS）等工具评估干预效果。结果：干预组患者在面部表情识别和错误信念任务中的准确率显著提高，PANSS评分显示其阳性和阴性症状均有显著改善。此外，生活质量评估也显示出干预组患者的生活质量得到了提升。结论：认知行为治疗结合社交技能训练能够有效改善精神分裂症患者的社交认知功能及精神症状，提高生活质量，提示系统化干预对改善社交认知具有潜在效果。
