题名
浅谈如何提高初中音乐教学质量
DOI
10.12721/ccn.2022.157178
作者
武晋
作者单位
河南省濮阳市开德中学，457000
摘要
音乐是一门通过音响结构及运动节律形成的声音形象来反映社会生活、表达思想感情的综合艺术，它是人类精神生活的有机组成部分。在全面素质教育的背景下，初中音乐教学发挥着更加重要的教育作用，它要求以音乐审美为核心，不断引入新的教学形式，使学生对音乐产生兴趣，同时努力使学生发现美、欣赏美。这不仅可以帮助学生放松和保持自己的情绪，而且还可以帮助学生朝着更加全面和高质量的方向发展。
关键词
全面教育；初中音乐教学；综合素质
刊名
当代音乐研究
ISSN
3080-146X
年、卷(期)
20226
所属期刊栏目
人文社科
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