
题名
生命教育视角下幼儿园绘本教学思路探究
DOI
10.12721/ccn.2024.157446
作者
梁康珍
作者单位
广东梅县外国语学校,514700
摘要
生命教育是教育工作的核心目标,它强调以生命为本,旨在培养幼儿的全面成长。只有当生命教育成为幼儿教育的常态时,我们才能全方位地提升学前教育的质量。为了实现这一目标,多元化的绘本教学成为了一种有效的手段。通过丰富多彩、寓意深刻的绘本故事,幼儿不仅能够获得知识,还能在潜移默化中学会关爱他人、尊重生命等亲社会行为。
关键词
生命教育;幼儿园;绘本教学;策略
刊名
教育研究与发展论坛
ISSN
3078-9265
年、卷(期)
202410
所属期刊栏目
人文社科
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