题名
公租房小学生音乐课堂良好行为习惯的养成实践
DOI
10.12721/ccn.2022.157203
作者
曹灵林
作者单位
重庆市北碚区陵江小学，400700
摘要
培养学生形成音乐学科教师定制的习惯，用音乐学科魅力调动学生的学习兴趣，争取让孩子们乐在乐中
关键词
定制；习惯；学科魅力；兴趣；乐在乐中
刊名
当代音乐研究
ISSN
3080-146X
年、卷(期)
20229
所属期刊栏目
人文社科
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