题名
小学音乐教学中进行课堂合唱教学策略的探索
DOI
10.12721/ccn.2022.157002
作者
刘向梅
作者单位
山东省莱州市郭家店镇中心小学，261400
摘要
在当前素质教育蓬勃发展的形势下，小学是学生面对面交流、培养艺术素养的重要时期。小学音乐教师必须不断创新教学模式，营造音乐氛围，以突出自身的优势。笔者将根据自己的小学音乐教育经验，阐述在小学音乐教育中进行课堂合唱教学的相关策略，希望能对小学音乐创新教育有一定用处。
关键词
小学音乐；合唱教学；策略
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