题名
提高小学音乐合唱教学有效性的路径探究
DOI
10.12721/ccn.2022.157015
作者
陈爱波
作者单位
黑龙江省齐齐哈尔市拜泉县育英小学，164700
摘要
目前，我国的民间合唱团像雨后春笋一样层出不穷，各个年龄阶层都组织有合唱团。虽然有很多合唱表演比赛，但是对比专业的合唱团队来说仍然存在很多问题。所以加强小学合唱教学，从小培养学生的合唱水平就很有必要。小学生未经雕琢的嗓音是最纯净、最真实的，但同时又存在音色不成熟，没有歌唱技巧、音准不佳等问题。小学音乐教师只有提高合唱教学的有效性，才能使小学合唱教学快速发展，从而培养学生的音乐素养。本文就小学音乐教学现状，提出相关策略。
关键词
小学音乐；合唱；教学策略
刊名
中国音乐学报
ISSN
3080-1478
年、卷(期)
20222
所属期刊栏目
人文社科
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