题名
浅析初中音乐教学中的文化渗透策略
DOI
10.12721/ccn.2022.157026
作者
郝海丽
作者单位
娄烦县第二中学，30300
摘要
随着全球化进程的加快，世界音乐文化涌入中国，欧美、日韩等地的流行音乐对我国的民族音乐文化造成了巨大的冲击。初中生在听歌方面主要以流行音乐为主，对民族音乐的热情远远低于对流行音乐的喜爱。因此，在初中音乐教学中渗透民族音乐文化，有助于引导学生从根本上认识民族音乐的重要性。学生在深入了解民族音乐文化的魅力之后，可以激发起自身对民族音乐的喜爱和尊重。本文立足于初中音乐教学角度，分析了初中音乐教学中的文化渗透策略，希望具有一定参考价值。
关键词
初中音乐；文化渗透；课堂教学
刊名
中国音乐学报
ISSN
3080-1478
年、卷(期)
20223
所属期刊栏目
人文社科
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