题名
类比迁移理论视角下高中空间向量教学研究
DOI
作者
庞礼金
作者单位
广西大学附属中学
摘要
文章基于类比迁移理论视角探究了高中空间向量教学,提出了"优化类比形式,精选类比环""及时总结归纳,反思学习方法""示例层层递进,优化图式结构""聚焦几何特征,把握问题本质"等策略.
关键词
类比迁移；高中数学；空间向量
刊名
数学教学与研究
ISSN
3008-0029 (Print)
年、卷(期)
20201
所属期刊栏目
人文社科
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