题名
浅谈初中音乐教学中运用探究性教学的策略
DOI
10.12721/ccn.2022.157039
作者
甄美琪
作者单位
内蒙古通辽市奈曼旗东明中学，028322
摘要
在立德树人背景下，中学音乐教师要改革教学方法和手段，将探究性学习融入课堂中，让学生在音乐的世界里探究生命的奥秘，发现生活的意义，从而促进自身的发展，并在探究音乐的过程中得到美的体验和快乐。
关键词
初中音乐；探究性学习；方略
刊名
中国音乐学报
ISSN
3080-1478
年、卷(期)
20224
所属期刊栏目
人文社科
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