题名
浅谈小学音乐课堂合唱教学的策略
DOI
10.12721/ccn.2021.1357054
作者
杨剑芳
作者单位
江西省上饶市玉山县东城小学，334700
摘要
音乐作为一种重要的艺术形式，对于调节人们的情感具有非常重要的作用。在当前小学音乐课堂教学工作中还存在很多问题，特别是在合唱教学中，由于教师需要面对非常多的学生，所以经常会无法顾及所有人，使教学效果下降不少。本文首先介绍了合唱训练在音乐教学中的重要性，其次分析了小学音乐课堂合唱教学存在的问题，最后提供了小学音乐课堂合唱教学的优化措施。希望通过对相关内容的阐述与分析，能够为小学音乐课堂合唱教学提供帮助，使其发挥出更好的教学效果。
关键词
小学音乐；合唱
刊名
中国音乐学报
ISSN
3080-1478
年、卷(期)
20215
所属期刊栏目
人文社科
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