
题名
小学语文创新教学模式的策略分析
DOI
作者
张定玉
作者单位
甘肃省民乐县六坝镇东上坝小学
摘要
小学语文学习的实践性很强,所以教师要注重培养学生的语文应用能力。陶行知教育思想对语文教学有很大的指导作用。因此,教师要将这一思想贯穿于小学语文教学活动,调动学生的学习积极性,为学生营造一个良好的学习氛围。
关键词
陶行知教育精神;小学语文;教学创新
刊名
教学管理研究
ISSN
3078-9532 (Print)
年、卷(期)
201911
所属期刊栏目
人文社科
打印