题名
浅析小学音乐课堂高效教学
DOI
10.12721/ccn.2023.157298
作者
罗晨
作者单位
湖南省邵阳市北塔区北塔小学
摘要
随着新时期的发展，小学教育越来越注重学生的全面发展，特别是对小学阶段的音乐教学。在新的教育市场的推动下，教师逐步转变了传统的教学方法，改变了传统的“被动”教学，为学生营造了一个较好的学习氛围，同时也努力营造出高效的小学音乐课堂教学，以此来提升学生的音乐素养。为此，文章对如何改进小学的音乐教育进行了初步探讨，并提出了一些对策。
关键词
小学音乐；高效课堂；教学现状；教学策略
刊名
当代音乐研究
ISSN
3080-146X
年、卷(期)
20237
所属期刊栏目
人文社科
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