题名
核心素养视域下初中英语单元整体教学开展策略
DOI
10.12721/ccn.2025.157006
作者
杨静
作者单位
内蒙古通辽市开鲁县麦新中学，028413
摘要
核心素养教育思想对现代初中英语教学提出了更高的要求和标准，主要表现在教学过程中更加重视学生英语应用能力的发展状况，确保学生能够将所学理论知识转化为实践应用的工具，以此帮助学生形成适应自身与社会发展的关键能力和必备品格。基于此，本文就初中英语单元整体教学如何培养学生的核心素养，展开了详细分析与深度探索，以期与相关教学工作者分享交流。
关键词
核心素养教育；初中英语教学；单元整体教学；开展策略
刊名
国际教育论坛
ISSN
3008-0142
年、卷(期)
20251
所属期刊栏目
人文社科
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