浅谈小学音乐教学中合唱教学存在的问题及策略

题名

DOI

10.12721/ccn.2022.157078

作者

王咫又

作者单位

湖南省永州市蓝山县塔峰镇第三完小，湖南永州，425800

摘要

随着人们生活水平以及审美水平的提高，越来越多的家长开始重视孩子各方面的发展，希望自己的孩子在唱歌、跳舞、球类等各个方面有所涉猎。音乐作为学校开设的一门课程，也逐渐受到了家长及学校的重视，尤其在新课改下，人们对于审美能力有了新的要求，因此，学校在音乐课堂教学方面进行了改革，也在不断调整当前的教学模式，但是其中还存着一些问题需要加以完善。

关键词

小学音乐；合唱教学；策略

刊名

中国音乐学报

ISSN

3080-1478

年、卷(期)

20228

所属期刊栏目

人文社科