题名
音乐教育新体系在教学实践中推广应用策略的研究——新体系音乐教学法应用于戏腔教学的研究与实施
DOI
10.12721/ccn.2022.157079
作者
杨钧尧
作者单位
陕西省铜川阳光中学，陕西铜川，727000
摘要
新体系音乐教学法是三大教育体系与中国音乐文化相结合的产物，其中“原本性”的教育理念就是要把新体系“本土化”“中国化”，新体系的教育模式在于将音乐、律动和语言一体化，是一种综合教育理念；音乐不仅能够做到意识上的感知，还要亲身去体验，更好的指导实践，从而真正做到“洋为中用”与“融会贯通”。本文旨在将课堂教学中教唱戏腔作为一个契合点，深入研究新体系对戏曲教学中的理论指导，为弘扬戏曲文化发展传统音乐起到积极的促进作用。
关键词
新体系音乐教学法；“本土化”；课例研究
刊名
中国音乐学报
ISSN
3080-1478
年、卷(期)
20228
所属期刊栏目
人文社科
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