题名
民间音乐与幼儿园音乐教育的融合
DOI
10.12721/ccn.2021.157113
作者
冯芸
作者单位
湖南省永州市蓝山县所城学校，425800
摘要
幼儿时期是孩子音乐启蒙的最佳时期。民间音乐是民间艺术家集体艺术创作的结晶，其语言自然朴实，多以表现劳动生活、对大自然的热爱以及情爱为主,通过不断加工提炼,逐步完善和发展。在幼儿园展开民间音乐教育,能够丰富幼儿园音乐活动课堂，让幼儿在接受民间音乐熏陶的同时培养音乐想象力、审美能力和创造思维。幼儿通过体验多种色彩的民间音乐，能了解祖国优秀音乐文化的魅力,进而增进幼儿的情感体验。
关键词
音乐教育；幼儿阶段；民间音乐
刊名
中国音乐学报
ISSN
3080-1478
年、卷(期)
202111
所属期刊栏目
人文社科
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