题名
基于AI技术《隧道工程施工》课程知识图谱构建与研究
DOI
10.12721/ccn.2025.157029
作者
徐义洪
作者单位
辽宁省交通高等专科学校
摘要
本文旨在深入探讨基于人工智能（AI）技术的《隧道工程施工》课程知识图谱的构建方法，并分析其在教育领域的潜在应用。通过运用自然语言处理（NLP）、机器学习等AI技术，教师成功构建了涵盖课程核心知识点的知识图谱，并研究了其在教学中的实际应用效果。本文的研究不仅有助于提升隧道工程施工课程的教学质量，也为其他专业课程的知识图谱构建提供了有益的参考。
关键词
AI技术；《隧道工程施工》课程；知识图谱；构建；研究
刊名
课程教育研究
ISSN
3008-024X
年、卷(期)
20253
所属期刊栏目
人文社科
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