题名
高职音乐表演钢琴课程模块教学探析
DOI
10.12721/ccn.2024.157019
作者
范丽丽
作者单位
南阳科技职业学院，河南省南阳市邓州市，474150
摘要
随着社会的发展和人们对艺术的需求不断提高，音乐表演专业在高等职业教育中的地位越来越重要。然而，传统的钢琴教学模式往往过于注重技巧的传授，忽略了学生的兴趣和个性发展。因此，本文将对钢琴模块教学进行探析，探讨高职音乐表演如何更好地进行钢琴教学。
关键词
高职；音乐表演；钢琴课程；模块教学
刊名
中国音乐学报
ISSN
3080-1478
年、卷(期)
20242
所属期刊栏目
人文社科
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