题名
浅谈互动性教学模式在初中音乐教学中的应用
DOI
10.12721/ccn.2024.157045
作者
罗帅军
作者单位
昆明市五华区厂口学校，650000
摘要
在初中阶段开展音乐教学，教师需注重与学生开展有效的教学互动，帮助学生完成音乐知识的学习，促进音乐技能的有效提升。在进行教学互动时，教师需注重互动教学的高效开展，做到教学互动方式方法的创新。通过分析互动性教学模式的内涵及互动性教学模式在初中音乐教学中发挥的作用，提出丰富教学形式、尊重学生的个性、创设教学情境、组织音乐实践、融入流行音乐元素、把握问题设置契机、小组合作发挥学生的主动性等策略，促进互动性教学模式在初中音乐教学中的有效应用。
关键词
初中音乐；互动性教学模式；音乐素养
刊名
中国音乐学报
ISSN
3080-1478
年、卷(期)
20245
所属期刊栏目
人文社科
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