
题名
音乐游戏在小学音乐课堂教学中的应用探索
DOI
10.12721/ccn.2024.157094
作者
王玉萍
作者单位
甘肃省武威市凉州区和平街小学,733000
摘要
在小学音乐教育中,音乐游戏具有越来越显著的教育优点,在对其进行广泛应用的同时,老师也不能只局限于单纯的游戏层面,而是要利用音乐游戏来对学生进行正面的人生观、价值观和世界观的渗透,以此来传播正面的正能量,让小学生的道德水平得到提升,让他们的精神世界变得更加充实,从而推动他们向着一个积极的、健康的方向发展。
关键词
小学音乐;课堂教学;音乐游戏;策略
刊名
中国音乐学报
ISSN
3080-1478
年、卷(期)
202410
所属期刊栏目
人文社科
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