题名
信息技术背景下初中音乐教学策略
DOI
10.12721/ccn.2024.157113
作者
潘必超
作者单位
深圳市华侨（康桥）书院，518000
摘要
在信息化技术之下，初中教育工作也不会再受到空间与时间的约束，大幅度提升教学活动的效益。在初中德育工作中，音乐教育扮演着至关重要的角色，不仅仅能够培养学生的音乐素养，同时也发挥着引导学生塑造健全人格的作用，因此应该得到学校与学生的高度重视。除此之外，通过音乐教育，还能够对学生想象力进行培养，进而使学生探知欲得到提升。在初中教育改革背景下，为了实现上述教育目标，初中音乐教师则必须在音乐教学中融入信息化技术。
关键词
信息技术；初中音乐；融合模式
刊名
中国音乐学报
ISSN
3080-1478
年、卷(期)
202412
所属期刊栏目
人文社科
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