题名
基于协同创新的职业教育精准扶贫实践探索
DOI
作者
曾武祈1 郑翠红2 朱扶蓉3
作者单位
1.福建卫生职业技术学院党委；2.福建卫生职业技术学院；3.福建卫生职业技术学院教务处
摘要
高职院校因服务区域的办学定位赋予其参与精准扶贫的使命,因技能型应用人才培养的办学特点赋予其参与精准扶贫的能力。改革招生制度以实现精准招生,完善资助体系以实现精准资助,优化人才培养以实现精准培养,优化就业环境以实现精准就业,这些举措有利于提升教育精准扶贫实践效果。
关键词
多元主体；职业教育；精准扶贫
刊名
中国教育研究
ISSN
3008-0134 (Print)
年、卷(期)
202012
所属期刊栏目
人文社科
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