题名
对幼儿园音乐活动中的游戏化教学研究
DOI
10.12721/ccn.2023.157118
作者
姚丽婷
作者单位
广西宾阳县甘棠镇中心幼儿园，530416
摘要
音乐课作为培养幼儿情操与性格的重要课程，在教学过程中加入游戏，有利于充分体现音乐的魅力，培养更出色、更阳光的幼儿。文章探究了幼儿园音乐活动中的游戏化教学策略，丰富幼儿园音乐游戏化教学。
关键词
幼儿教育；音乐活动；游戏化教学
刊名
中国音乐学报
ISSN
3080-1478
年、卷(期)
202312
所属期刊栏目
人文社科
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