题名
五育融合背景下大数据与会计专业课程体系构建
DOI
10.12721/ccn.2024.157090
作者
王玲娟
作者单位
黑龙江建筑职业技术学院
摘要
科学的课程体系是高职院校人才培养质量的基础和保障。论文论述了五育融合下大数据与会计专业课程体系构建的内涵、目标、原则、思路和方法，以实现培养社会所需的德、智、体、美、劳全面发展的高素质技术技能型人才的培养目标。
关键词
大数据与会计；五育融合；课程体系
刊名
会计研究杂志
ISSN
3078-9184
年、卷(期)
20249
所属期刊栏目
经济与管理
打印
