题名
小学音乐课堂教学现状及策略
DOI
10.12721/ccn.2025.157471
作者
王秀宇
作者单位
黑龙江省鸡西市恒山区实验小学校，158149
摘要
在当前小学阶段的音乐课堂中，仍有不少问题，要改善这些问题，就必须根据新课程改革的需要，对教学方式进行改革，提高音乐教师的专业水平，提高自己的音乐知识储备，把生活中的音乐与课堂中的音乐知识相结合，创造一个轻松、愉快的小学课堂，使学生能够更好地进入到音乐课堂之中。
关键词
小学音乐；创新；教学方法
刊名
当代音乐研究
ISSN
3080-146X
年、卷(期)
20251
所属期刊栏目
人文社科
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