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Life Sciences
题名
浅谈初中音乐教学中音乐游戏的应用策略
DOI
10.12721/ccn.2025.157473
作者
郭新宇
作者单位
湖南省隆回县六都寨镇丁山中学,422204
摘要
当前,在初中阶段的音乐教学模式中,老师的教学方法比较单一,更注重于对理论知识的灌输,忽视了对学习兴趣的培养,也忽视了对实际操作技能的提高,这就在一定程度上导致了学生的音乐学习目标的偏离,导致了他们的音乐学习积极性的下降。所以,在音乐课中加入音乐游戏,可以丰富音乐课的教学内容,增加学生对音乐的兴趣。
关键词
初中音乐;音乐游戏;应用策略
刊名
当代音乐研究
ISSN
3080-146X
年、卷(期)
20251
所属期刊栏目
人文社科
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