题名
小学音乐班级合唱的研究
DOI
10.12721/ccn.2025.157475
作者
吕晓宇
作者单位
西安市浐灞第二小学，710000
摘要
在小学的音乐教育中，老师们都发现，通过班级合唱来培养学生们的音乐兴趣和热情，是最快捷、最有效的方法。在小学的音乐课上，教师要注重课堂上的班级合唱，激发学生的兴趣，使学生都能欣赏到美妙的音乐，从而激发学生的学习热情。而且，在班级合唱的过程中，学生会慢慢的形成团队精神，增强团队的凝聚力，让学生在提高自己的学习热情和效率的同时，也能增强学生的自信心。在小学的音乐课上，要重视合唱的学习，让全班同学都能感受音乐。然而，由于时间的推移，传统的合唱课教学模式已不适应当前的形势，因此，许多小学音乐教师必须改变传统的合唱教学方式，寻求一种更为高效的教学方式。
关键词
小学音乐 ；合唱教学 ；实践
刊名
当代音乐研究
ISSN
3080-146X
年、卷(期)
20251
所属期刊栏目
人文社科
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