题名
新形势下高中物理教学模式的创新策略
DOI
10.12721/ccn.2022.157031
作者
阿尔孜姑丽·库尔班
作者单位
伽师县第一中学，新疆伽师县，844300
摘要
高中物理作为高中基础学科之一，也是高考必考科目之一。高中物理教学必须转变传统的课堂教学模式，引导高中生变被动学习为主动探究，激发其物理学习及探究的热情，重走科学家探索之路，培养物理学科素养，调动学生学习的积极性和创造性，实现物理知识为载体格物创新的全面素质教育目标。本文主要就高中物理教学改革与课堂教学模式进行研究，探讨新时期如何做好高中物理改革背景下的教学模式创新应对，以期更好地推动高中物理教学。
关键词
高中物理；教学改革；教学模式；探讨分析
刊名
中国教育学报
ISSN
3078-9249
年、卷(期)
20224
所属期刊栏目
人文社科
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