题名
小学音乐教学中应用声势训练的有效途径
DOI
10.12721/ccn.2025.157492
作者
覃丽莉
作者单位
广西壮族自治区南宁市武鸣区宁武镇梁新小学，530102
摘要
声势训练是奥尔夫教学法中的一项基础教学方法，在如今的音乐教学中已经被广泛应用，该训练方法具有一定的先进性和科学性。为了提高学生的综合音乐素养，小学音乐教师应当创新音乐教学形式，将音乐融于生活，在课堂中开展声势训练，提高自身的教学水平。基于此，本文将针对小学音乐教学中应用声势训练的有效途径进行分析和探究。
关键词
小学音乐；声势训练；有效途径
刊名
当代音乐研究
ISSN
3080-146X
年、卷(期)
20253
所属期刊栏目
人文社科
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