题名
“三一模式”在《思想道德修养与法律基础》课中的应用
DOI
10.12721/ccn.2021.157070
作者
孙秀伟 郑书凝
作者单位
北京城市学院，马克思主义学院
摘要
积极探索教学方法的创新，是提高《思想道德修养与法律基础》（以下称基础课）课教学效果的重要途径。为提高基础课教学效果的实效性，通过对当代大学生思想行为特点进行研究，对基础课教学现状进行分析，尤其以分析和总结该课程中存在问题为基础，本文提出了在教学实践中应用“三一模式”的主张。
关键词
三一模式；教学方法；实效性
刊名
法学学报
ISSN
3078-9486
年、卷(期)
20217
所属期刊栏目
人文社科
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