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题名
翻转学习在职业教育中的应用探析
DOI
作者
武曼
作者单位
天津职业技术师范大学
摘要
翻转学习作为教育信息化与教学深度融合的新型教育模式,有其独特的价值,开展职业教育与翻转学习的探索与研究,分析其在实现因材施教、提高学生学习能力、弥补职业教育软硬件不足等方面的作用,结合国内外实施翻转学习的经验,可以为翻转学习在职业教育中的应用提供支持,以满足职业教育现代化及创新型人才培养的要求。
关键词
翻转学习;翻转课堂;创新型人才
刊名
中国职业教育
ISSN
3079-1049
年、卷(期)
20181
所属期刊栏目
人文社科
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