题名
小学数学计算能力的培养
DOI
10.12721/ccn.2021.157090
作者
罗娟
作者单位
湖北省仙桃市沙湖小学，433019
摘要
小学数学教师应该积极培养学生的数学应用能力，提高学生解决计算战术，更新课堂教学模块，整合生活要素，寻找数学模式的途径，帮助学生建立新、老知识与生活经验的各种联系，真正提高学生数学基本技能。
关键词
小学数学；计算能力；学生参与
刊名
计算数学学报
ISSN
3078-946X
年、卷(期)
20219
所属期刊栏目
数学与物理
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