题名
高中数学教学中小组合作学习的应用策略探究
DOI
10.12721/ccn.2021.1570129
作者
佟秀玉
作者单位
黑龙江省富锦市第一中学(黑龙江富锦)156100
摘要
随着新课改的不断推进，高中数学课堂也随之开始改变，教师凭借先进理念审视以往授课模式并找到其中不足，对以往遗留问题做到逐一化突破借助小组合作手段来燃起学生的参与热情，使之带着好奇心走入合作氛围，在讨论中让学生激增兴趣并萌生创新意识，将新旧知识结合去验证自身想法，使得综合能力得到提高。小组合作模式为学生营造出自由且不失约束的新颖环境，教师借助多样化点拨，使之产生求知欲望并在小组配合下去寻找答案，逻辑能力被强化，构建出新时期下的高效课堂。
关键词
高中数学；小组合作学习；应用策略
刊名
数学应用
ISSN
3078-9478
年、卷(期)
202112
所属期刊栏目
数学与物理
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