题名
城市小学生体育核心素养培育途径与方法探索
DOI
作者
郭锦鹏
作者单位
陕西师范大学体育学院
摘要
体育学科核心素养是学生在接受相应学段和相应体育课程的学习过程中,逐渐形成的适应个体终身发展和社会发展需要的关键品格与能力,培养小学生体育核心素养能够满足小学生身心发展需求,并能够培养出专业人才。本文通过对城市小学生体育核心素养进行调查,了解其整体状况及存在问题,就此提出相关有效提升措施,旨在使小学生形成良好的生活、学习习惯,身心健康发展。
关键词
体育核心素养；途径；方法
刊名
体育学报
ISSN
3079-1359
年、卷(期)
201911
所属期刊栏目
人文社科
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