题名
学校体育教育本真解读及人文价值回归
DOI
作者
王维力
作者单位
兰州资源环境职业技术学院
摘要
当前学校体育教育中所存在的问题在于仅停留在身体健康及体育竞技运动层面,淡化体育在个人心理健康、道德品质精神方面的作用。因此,人文价值的回归在学校体育当中成了不可忽视的使命,只有重视体育教育在个人全面发展中的作用,才能培育出完整的个体来,为中华民族的发展做出更大贡献。本文重点分析研究体育理论教育的本质内容,以及当前学校体育教育当中人文价值方面的不足,促进学校体育教育的发展及学生的全面发展。
关键词
学校；体育教育；体育观；人文价值
刊名
体育学报
ISSN
3079-1359
年、卷(期)
20209
所属期刊栏目
人文社科
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